Det som fastnade mest i mina tankar var Kaos och struktur. Jag vill förstå det på djupet, så att jag inte bara tar efter någon slags låtsas förståelse.
Det jag förstår om struktur:
Materialet skall vara sorterat och indelat väl. Ofta efter användningsområde, och efter färg inom användningsområdet.
Dagarna skall vara uppstrukturerade i olika aktiviteter.
Nya material och tekniker introduseras en åt gången. Och barnen ges tid till att bekanta sig med dessa.
Kaoset är lite mer otydligt för mig. Först: är det kaos ur ett vuxet eller barn perspektiv? När upplever barnet att det är kaos?
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar